湖南日报11月14日讯（通讯员 吴凯）为增强思想政治理论课的针对性、吸引力和实效性，近日，长沙卫生职业学院马克思主义学院组织召开了面向全校各年级、各专业学生的思想政治理论课（以下简称“思政课”）座谈会。
现场，来自不同学院的学生代表结合自身学习体验，踊跃发言。同学们纷纷表示思政课不仅是理论学习的课堂，更是价值观塑造的阵地——在厘清“为谁学医、为谁服务”的职业方向上指引明确，在理解“健康中国”战略等国家方针政策与卫生领域发展的关联上助力深远，为未来践行医者使命筑牢了思想根基。
同时，结合卫生职业教育特色，学生代表提出了建议：在教学形式上，希望增加卫生行业典型案例教学比重，引入医患沟通情景模拟、抗疫精神主题研讨等互动环节，让理论学习更具代入感；在教学内容上，期待紧密对接新冠疫情防控经验、智慧医疗发展等社会热点与专业前沿，强化思政内容与职业素养的融合度；在实践环节上，建议拓展社区健康服务、红色医疗遗址寻访等实践渠道，推动思政理论与卫生服务实践深度结合。
马克思主义学院院长、各教研室主任及骨干教师代表全程认真记录，针对学生提出的问题，现场展开深入交流与细致回应。相关负责人表示，将对本次座谈会收集的意见建议进行系统梳理、分类研究，形成问题清单与改进方案，重点围绕“优化内容供给、创新教学方法、完善实践体系”三大方向推进改革，把“以学生为中心”的理念切实转化为课堂质量提升的具体行动，让思政课更贴合卫生专业学生的成长需求。
下一步，学校马克思主义学院将以此次座谈会为契机，持续深化思政课改革创新，推动思政教育与职业教育同频共振，为培养医德高尚、信念坚定的卫生健康人才提供坚实保障。
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来源：湖南日报
